2015年11月9日上午，中国人民大学郭英剑教授在SC403会议室，以外语学科建设为主题，与我院教师代表进行了一场别开生面的互动座谈会。本次会议由蔡亮副院长主持。
郭英剑教授是教育部高等学校英语类专业教学指导分委员会委员、北京市英语类专家指导委员会委员。座谈会伊始，郭教授介绍了其参与制定的《高等学校英语专业本科教学质量国家标准》（讨论稿）。就目前国内各大高校中的英语专业的发展状况，学科发展面临的挑战与机遇谈了自己的看法。座谈话题既包括专业发展与学科建设、学院特色建设、人才培养方案修订等方面，也包括教师职业发展、教师角色转换等方面。
郭教授强调语言教学不能只停留在基础的听说读写译上面，文学是语言应用的高级形式之一，读懂英语文学作品是学好英语的标志。英语专业的课程设置中应逐步加强英美文学的课程，在培养学生文学鉴赏能力的同时，培养学生对英语语言的实际运用能力，提高人文素养，他建议通过开设专业导论课的形式激发学生的学习兴趣加强专业认同。在科研相关问题上，郭教授谈到了科研申报书规范的重要性，尤其科研前期积累成果时科研要耐得住寂寞，不急功近利，并对老师提出在申报课题方面的困惑进行了一一的解答。
在会上，大家各抒己见，多年从事文学课教学的魏健副教授和李军老师，就如何提升大学对文学的学习兴趣，与郭教授展开了深入的探讨和交流。郭英剑教授思想深刻、观点新颖，提出的问题既有普遍性又有针对性，具有很强的指导意义，引起在场教师的强烈共鸣。