11月14日下午，黑龙江大学国别与区域研究院院长吴承义教授在外国语学院作了题为“从‘外语通’到‘外国通’——高校外语教师区域国别研究科研能力转型发展”的主旨讲座。吴教授结合自身从洛阳解放军外国语学院到黑龙江大学的教学与科研转型经历，分享了在区域国别学领域的科研体会。他提出，外语教师科研能力的提升应涵盖三大核心领域：撰写“学术大文章”、参与“智库大文章”研究以及撰写“媒体大文章”，并阐述了这些能力在学术与社会实践中的重要性和内在联系。

在讲座中，吴教授详细分析了外语教师科研转型面临的挑战，主要来自个人专业局限和学术环境的制约。他强调，科研转型需要突破学科边界，推动跨学科、交叉学科及复合型人才的培养。同时，吴教授提出了转型发展的具体路径，包括加强目标国别或区域的实体研究，深化区域国别学的理论与方法探索，提升学科的应用价值与现实意义。这些举措有助于教师拓展学术视野，提升科研深度。

最后，吴教授总结道，区域国别学的科研转型不仅是学术发展的需要，更是服务国家战略和社会需求的必然要求。他强调，区域国别学应成为“大国之学、经世致用之学、战略性学科、外语学科的新高地”，这为外语教师的科研方向指明了路径，也为学院学科建设提供了战略思路。此次讲座不仅增强了师生对学科转型的认知，也为未来科研工作提供了实践指南。