近日，《2013中国大学评价》课题组发布了中国独立院校2013年排行榜，浙江大学宁波理工学院荣登榜首，这所依托名城名校合作办学的大学在短短12年间实现了跨越式发展。
近年来，浙江大学宁波理工学院外国语学院在庞继贤院长的带领下，教学、科研、学生实践等方面发展迅速，成绩骄人，引人瞩目，已获浙江大学教学成果一等奖2项，宁波市教学成果一等奖2项，二等奖2项，省重点教材建设项目1项，学校“优秀教学团队”荣誉称号1项。作为教学质量重要指标的英语专业四级、日语专业四级通过率，历年来均远高于全国本科院校平均水平，英语专业八级通过率、大学英语四、六级也远高于同类院校平均水平。
科研与学科建设更是捷报频传，获国家社科基金研究课题2项，国家博士后基金研究课题1项，教育部人文社科基金研究课题2项，省市研究课题多项，“外国语言学及应用语言学”被列入宁波市重点学科；旨在调研外籍人士在宁波寻梦和圆梦经历的大型学生实践项目“用声音叙事”已出版著作三本，获得教育部和省市领导的亲笔批示和高度好评。
2013年5月，《英语教育》报记者许薇薇对庞继贤院长进行了专访。
许：感谢庞院长百忙之中抽出宝贵时间接受我们的采访。您是资深的英语教育专家, 也是浙江大学宁波理工学院外国语学院的院长。浙江大学宁波理工学院也有很多年的办学历史了，教学、科研与学科建设方面硕果累累，也培养了很多人才，请庞院长介绍一下外国语学院的办学特色。
庞：学校本身的历史不算长，2001年办学，至今才12年。但我认为，浙江大学宁波理工学院既是一所年轻的大学也是一所有悠久历史的大学。它是由浙江大学来管理，宁波政府投资建设的。学校领导、各学院的院长等都来自浙江大学和国内名校，其教学理念、管理体系都秉承了浙江大学的特色，这是整个学校，包括我们外国语学院快速成长的主要原因。名城名校办学，我认为这是一个非常好的模式。实践证明，这个模式是非常成功的。
从办学特色来说，我校提出了高水平的应用型大学办学目标，奋斗方向明确。我校既有别于浙江大学这样的研究型大学，也有别于高等专科院校，我校主要培养地方性应用型人才。宁波是我国华东地区发达的沿海城市之一，港口优势明显，各类经济实体活跃，外向型人才需求量大，这是我们外国语学院人才培养的主要考量。目前我院近80%毕业生从事各类对外商务工作。因此，在英语语言文学专业的基础上，我们增设了商务英语专业，已获国家教育部批准，今年夏天正式招生。
宽泛地说，我国有三个类型的外语院校：一是专业性的外语院校，如上海外国语大学、北京外国语大学、 广东外语外贸大学和洛阳解放军外国语学院等；二是综合性大学，有北大、复旦、浙大的外国语学院等；第三类便是我们这样的学院。如何与前两类院校错位发展，一直是我们工作的重中之重。除了开设适应地方经济发展的专业以外，我们还强调学生的实践应用能力。和贵报合作创办的《浙江大学宁波理工学院学生英语报》（Zhejiang University NIT Post），可谓全国首创。还有师生共同创建、共同维护的学校英文网站，每周发布校园新闻，也是国内少见。我院每年还举办一系列的品牌活动，如“用声音叙事”、“名人周”、“国际文化月”等。此外，我们还开拓各类留学考研通道，鼓励学生深造。每年都有不少学子顺利进入研究生学习阶段，留学英美，求学香港，就读国内顶级名牌大学。
许：请庞院长谈谈学院的专业设置以及课程安排？学校有哪些有特色的中外合作办学和国际交流项目？
庞：我们采用的“基础+方向”的教学模式，一二年级狠抓听、说、读、写、译等技能，夯实基础，三年级开始分方向教学，有商务、翻译、教育三大模块，学生自主选择。今年新开设的商务英语专业就是在商务模块的基础上发展而来。每个模块，我们都拥有不少拥有实践经验的“双师型”教师，如曾长期在国家大型外贸集团从事外贸工作的、在国家政府机构从事翻译工作的等。
另外，我们还有一个中美联合培养班，已开设近十年。为了拓宽视野、放眼国际，符合条件的学生可在大三年级申请赴美学习，选择留在中国的学生在三四年级接受对方学校派过来的教师的“全美式”教育。这个项目的同学考研留学率更高，深造和就业质量也更高，有些学生还会留美工作，已就职的包括全球知名的普华永道会计师事务所、谷歌等。此项目的学生将得到美国印第安纳波利斯大学和浙大宁波理工学院的两个学士学位。
此外，学院开展了多个国际交流项目，鼓励学生走出去，比如暑期夏令营活动。其中最有特色的是暑期与浙大学生一起赴加拿大渥太华大学的游学项目，为期一个月，学分为我校认可。学院还将开展和日本武藏浦和学院的交流项目，学生可在三四年级期间在日本学习半年或一年，学分为我校承认。这些项目为学生零距离体验异国文化、提高今后留学质量、节约时间成本提供了极大帮助。
许：浙江大学宁波理工学院外国语学院在师资队伍上有哪些优势？
庞：学院师资力量雄厚。目前我院有一位博士生导师，三位硕士生导师，四位正教授，一位博士后和四位博士，多名教师正在海内外名校攻读博士学位，40岁以下的教师都拥有硕士学位。预计到2015年，我院将有近十位博士。这些教师年富力强，十分敬业，科研、教研能力强，已发表了一定数量的国际权威期刊论文、国内权威和一级期刊论文。可以说，我们在同类院校遥遥领先。
许：理工不仅在软件方面拥有很强的实力，在硬件方面做得也很好。
庞：是的。目前学院的外语实验中心有语言实验室、同声传译实验室、网络语言实验室、校园智能播控系统卫星接收器等设施。学院资料室还有大量的专业书籍、音像资料和国内外学术期刊。学院还在相关企事业单位建立了16个实习与实践基地。这些都为学生专业学习和专业技能强化创造了优越的条件。
