——外国语学院第八届学术周系列报道

2014年11月28日下午，外国语学院院长，神经语言学专家王小潞教授为外国语学院全体教师作“语言与思维”主题报告。这是本届学术周的最后一场专题讲座。讲座在SC405会议室举行，讲座由王国凤副院长主持。
王小潞教授有交叉学科背景，在隐喻认知神经机制、语言的心理和神经加工等方面有深入的研究。她申报的“脑功能成像视角下的汉语隐喻认知神经机制研究”和“汉语非字面语言认知的神经心理机制研究”于2009年和2014年分别获得了国家社科基金的一般项目和重点项目。她的研究将带领外语教师们走进一个更高层次的语言研究领域。
首先王小潞教授用科学严谨的说法简要介绍了 “语言”与“思维”这两种人类能力的历时进化和发展过程，通过引入种系进化和个体发展等不同视角的研究，阐明了语言和思维关系紧密但可以分离的学术观点。她指出早期智人阶段的人类的声道，还不能发出最简单的元音来，因此不可能有语言，以此推测，人类是先有思维，后有语言，没有语言也照样可以进行思维。她为大家演示了一段婴儿成长过程的视频，说明了婴儿思维是先行于语言而存在，视频上两个穿着尿布的小孩在那里发出“达、达”的声音进行交流，同时做着可爱的动作，引来全场一片欢快的笑声。
结合当今电子信息技术、医学技术的不断发展，王小潞教授还以脑电数据的分析和研究为依据，说明了思维加工与言语产出是有分离的。她列举了人们最常见到的“口误”，不少口误都是一个个发生在自己身上或遇到过的生动形象，幽默风趣的实例，让在场老师们在捧腹大笑之后能细细回味其中学术研究的意义。
学术上新理论的产生，经常是在学科的边缘或交叉点上，重视交叉学科将使科研本身向着更深层次和更高水平发展。王小潞教授在跨学科领域研究上获得的优秀成果，让外语教师们看到了语言学也可以有更广阔的研究空间和更前沿的研究方向。
本次讲座的结束，也伴随着本届学术周活动落下了帷幕，在随后的闭幕式上，学院副院长胡海鹏副教授引用了“莫道君行早，更有早行人”和“莫道桑榆晚，为霞尚满天”两句古训，希望大家能以学术周为一个开端，过学术的生活，做研究型教师。为自身的专业发展，建构目标，确定路径，扎实行动，走出一条成功的学术发展之路。