●活动背景:
近年来,高等教育事业发展很快,招生规模逐年扩大,高校后勤化改革的推进,高校的社会化程度越来越高,校园与社会的围墙越来越模糊,校园的周边环境越来越复杂。教育事业出现的这些新情况向校园安全提出了严峻的挑战。可是与这种迫切需求形成鲜明对比的是,不法分子时常入侵校园,校园案件频繁发生,高校的治安案件和刑事案件呈现上升趋势。
我们学院也非常注重校园安全问题,于 4月8日举行了创建“平安理工,和谐校园”责任书签约仪式。学院副院长朱向荣教授在会上指出,安全是学院各项事业和谐发展的基本条件,没有安全就没有稳定,只有安全措施到位才能使学院更好地发展。他要求各单位结合当前的形势,进一步提高认识,明确目标任务,抓好落实,做到“谁主管,谁负责”,确保校园平安稳定,各项事业和谐发展。
●活动目的:
希望全院师生共同努力,切实维护学校的安全与稳定,真正打造“安全理工、和谐校园”
。
●活动步骤:
第一组:到保卫处和后勤部搜集关于理工校园安全方面的案例。
第二组:网上搜索相关高校的校园安全方面的案例。
第三组:拍摄校园里存在的安全(包括违章电器,骑车带人,危险建筑等)。
第四组:制作海报,宣传校园安全的重要性,提高大家的安全意识。
第五组:制作“关爱生命 关注校园安全”横幅,在食堂门口举行签名活动。
● 活动总结:
(1)理工学院的校园安全问题: 学院建筑中的安全隐患:在那次大风之后,始终没有人来修理;校园里的骑车带人现象十分普遍;寝室里没收的违章电器,同学安全意识较淡薄
浙江大学宁波理工学院及其他高校的安全问题和防范措施:
一、防盗窃
(一)、外出防盗
1、男师生喜欢把手机别在腰上,把钱包放在裤子后面的口袋里。实际上最不安全。尤其在挤公交车的时候。所以,最好把手机及钱包放在前裤袋或者包里(尽量让自己的包能够落入自己的视线范围内)。
2、女师生最容易被偷的是双肩包和脖子的手机。女师生最好不要背双肩包,要背单肩包,或者不要在双肩包里放贵重钱物。单肩包在人多的时候应在自己视线所及的地方,把手机和钱物放在包里贴身的一侧,拉练的拉口朝向自己。
3、吃饭和购物,都要看好自己的包。如宁波的开明街等繁华的街道,是拎包贼(其中以女性居多,年龄在15到30岁左右)经常出没的地方。都是趁着客人试衣服或者鞋子的时候,趁人不备将放在旁边的包拎走。各类快餐店也是拎包案高发地段,很多人去点菜时,把包和外衣放在凳子上,回来后包或者外衣就没了。所以,在这些地方,要做到包不离身或者托同伴看管,并应将包或者外衣放在视线所及范围内。
4、下毛毛雨的天气失窃率最高。下毛毛雨的时候,由于雨不大,在等公交车的时候人很急躁,小偷可以用雨衣或者雨伞做掩护偷窃,不会被人怀疑。所以,这种天气尤其要注意保护好身上的财物,尤其是上下公交车时,要保管好自己的物品,人多拥挤,以防窃贼趁机混水摸鱼。
5、力量悬殊的时候,不要和小偷正面冲突。一般小偷都是团伙作案,行动时至少有两人。所以,如果发现自己的财物被偷或正在被偷,尤其女性,不要和小偷正面冲突,以免发生意外。如果在公交车上发现小偷正在作案,不要慌,可以装作不知道,然后告诉驾驶员,东西被偷了,让他直接把车开到派出所。
关注以下可疑人员:
第一类:公交车上假装睡觉的人。
第二类:不下雨的天气拿着雨伞的人,或者很冷的天气手上有外套却不穿的人。第三类,打扮得像中学生,说话却不像学生的人。
第四类,在公交车站故意起哄,每次车来都不上车的人。
第五类,吃饭的时候坐在隔壁却不点菜的人。
(二)校内防窃
A、发生在宿舍内的失窃案件:
1、内部作案。一方面作为内部人员情况熟悉。另一方面有些同学贵重物品和现金随意乱放,警惕性不高,也给违法犯罪分子以可乘之机。例如抓住过一个从宁波商校偷钱的一个原商校学生,他偷了同学2000多元的现金,十来张同楼层的东方卡,各卡内总共的6000多元钱都被他成功地取得。因为这些卡的密码他都知道,这并非他有什么超常的能力,而是因为他的“热情”,每次同学去取钱,他都热情地陪那个同学一同去,并趁机把该同学的密码记住。
2、外来人员进入寝室作案(包括本校非同楼住宿人员)。他们主要是利用自己与学生年龄相仿,同学思想较为单纯,防范意识较弱的特点进行作案。主要的作案人员有两种:一种是同学“请进来”的,另外一种是“不请自来的”。前一种如学生私自留宿的同学,来串门的其他系或年级的同学,自己的表兄弟等。例如曾查获过这样一个案件:有一个二年级的男同学宿舍有一位姓魏的同学,把他的表弟留宿在自己的寝室内,第二天他们寝室的同学都外出了,他表弟趁该寝室人员均离开之际,拿了该寝室同学张某放在枕头旁边的一串钥匙,用钥匙打开张某的抽屉,将张某抽屉内的1000多元钱窃为己有。不请“自来的”如各种所谓的找人的推销人员等。象01年上半年,宁波某高校有人到该学校十号宿舍楼推销洗面奶,有一个寝室的同学都不在,但他们的寝室的门开着,这个所谓的推销人员就进入他们把他们寝室内的随身听等东西往自己口袋里装,幸亏有一个同学中途回来发现后招呼自己的同学将他抓获,扭送保卫处处理。
B、发生在校内公共场所的偷窃案件:
在校内公共场所同学容易思想麻痹、放松警惕,引起物品被窃。比如在教室、图书馆看书或在食堂买菜时,将书包及贵重物品随意留置在座位上,造成物品被窃;在操场锻炼时,将手机放置在一边,被人“顺手牵羊”拿走等等。
防范要点:
1、离开寝室前要将随身听等贵重物品(包括正在充电的手机)放入抽屉后加锁,并随手关好门窗;寝室内不要存放大额现金,不私自留宿外来人员;
2、寝室成员外出时应随身携带钥匙,不要贪图方便将钥匙插在门上。
3、妥善保管好自己的银行卡及密码,及时修改初始密码,不要将银行卡密码设置为与自己的生日、手机、家庭及宿舍电话有关的号码;
4、警惕不法小商贩入室作案。一些不法小商贩混入校园,在学生宿舍兜售假冒伪劣产品,或者销赃,更有甚者,以此为幌子,有机会“顺手牵羊”,盗窃作案,给学生造成损失。
5、入教室、食堂、球场、剧场、图书馆、电话亭等公用场所时一定要注意保管好自己的物品,离开时要将贵重物品随身带走,不要让自己的物品(如手机、文曲星、钱包、背包等)远离自己的视线或随意留放于座位上。
二、 防诈骗
(一)常见诈骗手段:
(1)、冒充身份,伺机作案。每年新生入学,一些骗子利用新生刚进校门,不熟悉学校的情况,便以各种身份、名义,花言巧语,骗取信任,继而行骗。如以“学生处”老师的身份,借口学校要求统一购买计算器、绘图仪器等,在新生宿舍中进行诈骗,并装模作样地进行填表、登记,最后收取所谓的“成本费”。待新生明白后,骗子早已不见踪影。
(2)、利用“贪小”,以假充真。有的骗子,利用一些人的“贪小”心理,以次充好,推销商品,引人上钩。某大学一学生,晚上在校门口碰到一青年,那青年掏出几只亮晶晶的手表,神秘地说,今天在某商场偷了几只手表,每只价值一千多元,因急等钱用,对折卖给你,大家都实惠。该生听后心动,便毫不犹豫地用五百元现金买下了一只手表。后经鉴定,此手表是仅值十多元的玩具表。
(3)、伪造证件,诱人上钩。诈骗犯徐某在火车上遇到大学生刘某,徐某利用伪造的证件,谎说自己是中外合资企业的中方经理,且故作热情、诚恳,骗取刘某的信任,套取了刘某的学校地址及家庭困难等情况。过了一段时间,徐某来到该生所在学校找到刘某,热情地表示愿介绍刘某在业余时间去企业打工,报酬从优,以解决刘某的困难。刘某听后深信不疑,当即填了所谓的“报名表”并交上50元的“报名费”,其他同学见是刘某的朋友,又是经理,纷纷仿效。骗子徐某收取了几百元的“报名费”后,溜之大吉。
(4)、利用熟人,乘机作案。有些学生,因为是熟人或有一面之交,因而放松了必要的警惕性,导致上当受骗。有的人因在困难时受到骗子暂时的“帮助”和“安慰”。丧失了警惕,把骗子当作“知心朋友”,将物品或钥匙交其保管,自己在毫无知觉中受骗。如大学生王某认识了一“老乡”,交往了几次,便让其住在寝室里。“老乡”趁王某外出之机,偷了该同学的钱物后逃之夭夭。
(二)防范要点
1、善于揭开骗子的伪装。骗子的本质决定了骗子离不开伪装,伪装包括身份伪装、语言伪装、表情伪装及行为伪装等。这就是要求学生在与他人的交往中及经济来往中,谨慎从事,认真审查、验证对方的身份是否真实,言行是否一致,衣着打扮与其身份是否相称,前言后语有无矛盾等等,不要被骗子的种种假象所迷惑。
2、善于观察骗子所流露出的种种反常现象。骗案中最典型的是“诺言”反常。这就要求学生注意考虑对方的承诺是否合乎常理。其诺言与常情常理的差距越大,越证明诺言是虚假的。
3、善于从骗案的多变中把握矛盾。骗子在行骗中常常显得变化多端,反复无常,一会儿东,一会儿西,没有稳定的言行,遇到不同的人,表现也不同,他们不时改变姓名、年龄、身份、住址等等。对此,学生要高度警惕,从中发现矛盾,揭穿骗局。
4、在大学校园里,每个学生都会有各种人际关系,在这些人际关系中,一般通过人际交往形成的。人际交往,可分为直接交往和间接交往。直接交往中,有同学关系、同事关系、上下级关系、老乡关系等;间接关系有经人介绍的朋友关系,有通过媒介认识的笔友关系等。如果在交往中处理不当,会给自己带来诸多的麻烦。社会上有形形色色的人物,俗话说:“林子大了,什么样的鸟都有。”因此,在人际交往中不可避免地会涉及到安全问题。
二、防抢劫、抢夺案件
抢劫是指使用暴力、胁迫或其他方法非法占有公私财物的犯罪行为。抢夺是指作案人员以非法占有为目的,乘人不备,夺取他人财物的行为(一般没有暴力手段)。抢劫、抢夺都是严重的犯罪行为,它不仅侵害公民的生命财产安全和国家集体的利益,而且严重地扰乱了社会治安秩序,破坏了“两个文明”建设。同时,还往往引起凶杀、伤害、强奸等恶性案件发生,给社会造成严重危害。
(一)抢劫、抢夺的一般特点:
1、公开性。抢劫、抢夺犯罪为明火执仗,与被害人有正面接触,其体貌特征暴露在被害人面前,不像盗窃行为隐蔽。
2、暴力性。抢劫一般都使用暴力,强迫受害人交出钱物。
3、残忍性。当抢劫遭到受害人反抗,劫犯就会对受害人行凶,伤害甚至杀害受害人。
4、结伙性。抢劫犯由于害怕被劫者反抗或敌不过被劫者,往往数人结伙作案。
5、突然性。抢劫、抢夺犯一般潜伏在路卡、隘口的僻静处,在受害人没有任何思想准备的情况下,突然窜出来对受害人实施抢劫、抢夺,使受害人措手不及。
(二)“两抢”案件防范要点:
1、不单独在僻静的山间、竹林、小河边、墙角、假山、行人稀少的地方行走、散步、读书等。
2、黄昏、夜间不在僻静的山间、竹林、树林、假山等处约会、谈恋爱。因为抢劫、抢夺犯罪分子往往把在此的男女朋友作为袭击的目标。
3、随身佩带的金项链、金戒指,携带手机、钱包等贵重物品不要显露,防止犯罪分子见财起心,实施抢劫或抢夺。
4、装有贵重物品的挎包、手提包、钱包等不要随便放在自行车兜内,以免在行进中被抢。
5、学生就寝后,不要独自在灯光昏暗或无光的地方散步,特别是女生更应注意,以免成为袭击的目标。
6、单人带有贵重物品、现金等,在僻静处行走时,要提高警惕,防止被人跟踪;对尾随而行的可疑人员要保持足够的安全距离,要果断地改变行走方向摆脱尾随者。
7、遭到抢劫、抢夺后,首先要判明作案人数、所持凶器、对自己构成威胁的程度、有无反击的可能,如具备反击条件则应及时进行反击。充分利用砖块、石块、木棍、沙子等物品,向犯罪嫌疑人发起攻击。在与犯罪嫌疑人搏斗的过程中,要勇敢顽强、竭尽全力击伤或给犯罪嫌疑人留下明显的标记。
8、在寡不敌众或力量悬殊、不具备反击条件的情况下,要尽量以智取胜,借助周围地形与犯罪嫌疑人进行周旋,使其不能近身,延缓时间,给犯罪嫌疑人造成恐惧心理,寻机脱身。
9、抢劫、抢夺案件发生以后,在确保安全的前提下,应立即大声呼救,争取获得周围群众的支持,以便有效地保护自己。如犯罪分子逃跑,还应边呼救,边尾随,紧追不舍。
10、一旦被劫犯抓住或用刀、枪等凶器顶住身体,处于危险境地时,则不要强行反抗,以免劫犯狗急跳墙行凶。可以在某种程度上满足劫犯的一些要求,如交出部分钱物,分散他们的注意力;想办法和他们“套近乎”,缓和气氛,达到不伤害自己的目的或使劫犯在瞬间思想麻痹、失去警惕,从而伺机冲出险境。
11、要特别注意看清抢劫、抢夺犯的特征,如身高、体型、发型、长相、脸部标记、疤痕、黑痣等。如果是多人作案,还要注意听劫犯之间的对话、互相之间的称呼、绰号等。
12、发案后要及时向公安、保卫部门报案,以便组织追捕。
面对高校中种种安全隐患,最首要的措施就是要加强对学生的安全教育,增强师生的安全意识,防患于未然,很多高校高度重视,是把这项措施纳入教学计划,成立了大学生法律援助咨询中心是分派安全辅导员到每个系,负责安全指导,特别注意的是新生入学的安全教育,其他高校也广泛开展各种安全教育方式,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质,如开设安全知识讲座等。
值得庆幸的是,我们学院以创建“平安校园”为目标,十分重视和加强对安全和稳定工作,维护学院良好的生活和工作秩序。修订了完善处置突发事件预警机制,深入开展校园治安综合治理,实行安全工作全员责任制,加强对重点部位的全天候值班。打造平安校园,需要我们每一个学生、老师和所有管理人员的共同努力。
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