百年大计，教育为本，班导师是学生思想政治教育的重要抓手，为更好地促进班导师工作开展，帮助学生成长，5月7日下午，外国语学院“大先生”班导师读书、工作分享沙龙在波兰研究中心举行。本次活动邀请资深心理咨询师滕崇，学校学工部副部长、校团委书记周春晓，外国语学院副院长蔡亮教授，设计学院院长助理张峰，商英172班班导师徐志敏等5位老师作为分享嘉宾。外国语学院党委副书记（主持工作）傅晓宇、学院党委副书记任凯、全体辅导员和班导师参加了活动。

活动伊始，任凯老师以习近平总书记在考察清华大学时提出的“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人”讲话精神为指导，提出班导师要成为学生的“大先生”，除了教书育人还要作学生成长道路上的榜样，希望通过举办班导师系列读书、工作分享沙龙，在给学生带来成长的同时也给自己带来成长。

分享中，各位老师结合自身工作实际、管理经验，针对班级日常管理、学生行为养成、特殊群体关爱、学业指导等进行了交流，通过一个个真实、鲜活的事例，展示自己对教育事业的理解、对学生的热爱。滕崇老师从心理学的角度分享了自己做班导的经历，提出班导师工作除了要关注学生心理健康，重视班级中的弱势群体，尊重和平等对待学生外，还要给学生成长的空间，让学生阳光健康成长。

蔡亮教授分别从课程思政和学术育人的角度，讲述自己与学生之间的故事，提出要与时俱进，加强与学生、家长之间的联系。

周春晓老师认为做好班导师工作需要围绕“全面了解学生情况、掌握学生动态信息、公正公平对待每位学生”等方面开展。

张峰老师分享了自己与心理困难生的故事，表达班导师需要养成强大的心理素质。

徐志敏老师分享了自己用认知行为疗法帮助学生客观认识自我、克服焦虑，增加自信的故事。分享后，与会老师进行了互动交流。

教育是一门学问，管理是一门艺术。此次活动为班导师搭建了交流学习的平台，拓宽了班级管理的工作思路。相信本次分享交流碰撞出的理念、策略会引领班导师更好地做细、做实班级管理各项工作，助力学生成长。